【名师风采】李静菊：潜心语文教学 用爱筑梦成长

作者：本台记者 来源：翁源县融媒体平台 发布时间：2024-09-17 16:18:46 字号：[大中小 ]

　　李静菊是翁源县龙仙二中的语文高级教师，从教20年来，她潜心研究语文教学，致力于营造书香课堂，以一颗赤子之心浸润学生的心灵，先后获得韶关市骨干教师、翁源县“四有”好老师等荣誉称号。

　　教师节当天，记者走进李静菊的语文课堂时，她正带着学生们预习课文。她以扎实的教学功底，让枯燥的教学内容变得生动有趣，融洽的氛围也有效调动了学生的学习兴趣。

　　在20年的教学生涯中，李静菊一直把“站稳课堂”作为重心，扎实做好教学常规工作，发展学生核心素养。

　　翁源县“四有”好老师 李静菊：本学年我担任九年级的语文教学工作，我们第一单元是一个活动探究单元，那么我们就是按照教材的编排，任务一是鉴赏，任务二是朗诵，任务三是进行诗歌创作。我们就通过三个任务来训练学生的听说读写的能力，从而培养学生的核心素养。

　　除了深耕课堂，李静菊还将发展专业作为目标，以课题研究为引领，深入研读课标、教材，先后主持了《初中语文“兴趣培养—阅读量积累—阅读整合—阅读反馈”教学方式实验研究》等市级课题3项，撰写的《“读—写—说”形式的阅读教学探究》等论文获得市、县各级奖励。

　　翁源县龙仙二中教导处副主任 涂燕疑：李静菊老师是我们龙仙二中的教学教研能手，她不仅在班主任工作方面非常的优秀，在教学教研工作方面也非常的突出，曾经担任了多项市级和县级的课题研究，她同时也是广东省黄子文名（教）师工作室的入室成员。由于她精心教研，所以她的教学工作、教学业绩在我们学校同级同科当中通常都是名列前茅、数一数二的。

　　李静菊坚信亲其师才能信其教，因此，她从没有因事务繁琐而推辞过班主任工作，反而将班主任工作作为了解学生、服务学生的重要抓手。在教学的过程中，她能迅速帮助学生树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中提高学业成绩。在管理学生方面，她会针对学生的个性特征和心理特点，采取“晓之以理，动之以情”的教育方法进行有效沟通，做好学生的思想政治工作。

　　翁源县龙仙二中九（20）班学生 何桔滨：李老师是我们的班主任，她在上课的时候（能）把课本上古诗、诗词讲得非常的活泼、生动，让我们体会到了古诗、诗词里面的情节跟发展过程。到了下课，她就像我们的朋友、知音一样，能帮助我们排忧解难。

　　李静菊表示，在接下来的教育教学中，她会继续以学生为本，脚踏实地、开拓创新，努力培养学生们的创新能力和实践能力，促进学生语文素养充分、长足地发展。