【教师风采】陈丽珍：深耕教坛二十载 融爱注新育才章

作者：本台记者 来源：翁源县融媒体中心 发布时间：2025-10-14 18:11:22 字号：[大中小 ]

　　翁源县尚同中学语文教师陈丽珍，从教二十年来，始终以“四有”好老师为标尺，凭一腔忠诚与热忱、一份坚守与创新，在校园里书写着动人的育人篇章。今年，更荣获韶关市“四有”好老师称号。

　　近日，记者走进尚同中学，陈丽珍授课的班级正回荡着朗朗书声。陈丽珍站在讲台前，逐句为学生讲解课文要点，同学们沉浸在知识的海洋里，生怕错过一个细节。

　　尚同中学语文教师 陈丽珍：我始终认为教育的理想就是点亮孩子心中的灯，尤其是在我们乡镇的学校，我觉得要通过语文课让孩子们能够看到更广阔的世界，树立他们的文化自信。孩子们哪怕是学会一个生字，多考一分，都让我觉得所有的付出都值得的。

　　陈丽珍深谙不同学生的语文基础与学习特点，课堂上创新教法、因材施教：针对基础薄弱的学生，她利用课后时间单独辅导，从字词积累到阅读理解，逐点耐心讲解；针对热爱文学或善于思考的学生，她会在课后组织共读活动，通过讲解引导他们感受语文魅力、传承文化精髓，还会增设拓展问题、鼓励“小老师”分享学习方法，让每个孩子都能按适配节奏稳步进步。

　　尚同中学学生 黄英：陈老师她是一个脾气非常好的老师，她讲的课非常生动有趣。在课后，我们也经常去找老师问一些学习上遇到的困难，她也会耐心地给我们讲解。

　　尚同中学语文教师 陈丽珍：我觉得上好一节语文课的话，核心是要让语文“活”起来。比如说有时候我会根据一些课本，会搞一些课本剧的小剧场，让学生来演文章里面的角色。这样的话既能够帮助他们理解内容，又能够锻炼他们的一些表达能力。平时也会注重鼓励孩子写生活日记，把身边的事情写成文字，让语文来贴近生活。

　　作为学校语文教研组长，陈丽珍不仅注重自身成长，更致力于带动整个语文科组共同进步。她积极组织开展各项教研活动，带领老师们钻研教材、探讨教法；遇到青年教师在教学中“卡壳”，从教学设计的思路到课堂管理的小技巧，她都会手把手指导，帮年轻老师快速站稳讲台。

　　尚同中学语文教师 肖琳：我觉得我和陈老师在我眼里算是亦师亦友的那种师徒。在我们之前公开课以及平时的一些课程，她都会对我细心的指导，帮助我们老师快速地进入工作状态。在我们的教研工作中，陈老师也积极牵头，包括我们平时的一些集体备课，还有一些周练印发的检试卷这些检测，她都是积极主动地带头帮助我们，给我们提供一个范本。

　　二十年间，陈丽珍在教育与教研路上双向深耕，不仅荣获翁源县“教书育人优秀教师”“四有”好老师等称号及多项教学评比奖项，还于2019年8月主持完成市级教育科研课题、2022年在省级刊物发表教学论文，每一份成绩，既是她执着于教育事业的写照，更是她用扎实学识践行“立德树人”使命的有力证明。

　　尚同中学语文教师 陈丽珍：让我最有成就感的就是之前教过的学生，他们有的考上了师范学校。在私下聊天的时候，他们也表达了想回乡村当老师，有的人会写信跟我说，因为您喜欢上了语文，所以看到这些我都觉得感动不已，觉得自己的付出确实是值得的。未来我还是会守好这方讲台，继续研究更适合乡村孩子的语文教法，也会始终记得当好老师，教好孩子的初心。